米哈伊尔罗姆在完成这部电影之前就去世了。他以前的学生埃莱姆克里莫夫和马伦库齐耶夫完成了这部电影这电影前半段反映了米哈伊尔罗姆的逻辑，即沿着科技进步和政治变革来记录人类世界的变化。第一部分拍摄到到二战结束时。1971年11月米哈伊尔罗姆逝世，由他的学生马林胡茨耶夫依莱姆克里莫夫完成后续拍摄。但我不认为后两位呈现了米哈伊尔罗姆的逻辑。虽然后两位都是经验丰富的导演，依莱姆克里莫夫拍摄过残酷的战争片《自己去看》和优秀的儿童片《闲人免进》，马林胡茨耶夫则拍摄过《那年我二十岁》和《七月雨》这种风格突出的影片，反映了当代青年的感情、生活日常，都很精彩。这两位尤其善用镜头表现故事内涵。米哈伊尔罗姆更多是通过人物演绎来讲述故事。所以看后面一段时，感觉差异很大。看到了更多的破坏，混乱。但我们知道，人类的进步来自于建设，破坏和混乱是建设的反面，该片后半部分着重于破坏和混乱是有问题的。也缺乏对科技进步、政治变革的逻辑叙述，这是失败的。看到更多的是资本主义的入侵，一切都可以购买，以及对越战争的残酷等。后半部分也缺乏人物旁白，对事件进行串联，只有有一些特定采访，问哪些小朋友和年轻人，长大做什么，看了什么书，幸福是什么等等，也是导演内心的一种呈现吧。